机电一体化（文学士）

专业解释：

从机电一体化教育一开始，你就将参与创建结合机械、电子和嵌入式系统的用户友好型智能产品。例如，它可以是能采摘西红柿的机械臂，也可以是运动员可以使用的假腿。此外，还要准备编译和编程无人机、动力转向器、智能电视、电动站立式办公桌、浓缩咖啡机……你将成为结合电子、机械和智能软件的产品的实践设计师，让你能够以最佳方式开发和连接这些系统区域。

 该课程通过力学、电子学、软件编程、电力电子、热力学、机械工程、市场营销、设计、制造等核心课程提供广泛的技术知识……你将有机会通过自己选择一些科目来进行专业化。你即将在丹麦或外国公司实习，并且有一份关于你最感兴趣的论文项目。作为学习过程的一部分，你将有机会与来自不同项目的学生合作，以获得最终产品的最佳效果。

两种学位（BEng 和 BSc）的学生属于同一班级，一起上课和练习，直到第 4 学期。第五个学期，每个人都会选择去另一所大学（丹麦或其他国家）进行交流，或者与其他学生一起在松德堡校区的“专家团队”工作。

 第六学期是每个人走上自己道路的关键时刻。工学学士学生必须参加实习，而理学学士学生则必须选修课并撰写论文。工学学士学生在第 7 学期撰写学士论文，期间无需选修课。 （理学学士没有第 7 个学期）

 你必须晓得，理学学士学生完成了学士学位，但没有获得工程师头衔。他们中的许多人继续攻读硕士学位以积累相关经验。然而，工学学士学生在完成学士学位后才获得该称号！

 从历史上看，学士学位（BSc）可以直接从学士学位获得硕士学位，然后进入就业市场，而 BEng 不会获得硕士学位，而是直接进入工作。如果你在学习期间改变了自己的观点，那么完全有可能在第一年的学习期间改变你的课程。

你可以继续学习或从事什么工作？

 机电一体化学士学位以专业为导向，这意味着经过 3 年半的学习，你就可以开始以高素质专家的身份工作。如果你愿意，你可以继续学习并获得机电一体化或电子学硕士学位。

 你将获得的工作机会非常广泛——从事机电一体化开发、维护和销售的公司。通过获取机械、电子和嵌入式系统领域的宝贵知识和技能，不要以为你会在劳动力市场上长期得不到认真的录用！一些可能的职位是：

 开发工程师、技术项目经理、客户服务/咨询、项目销售、研究和教学。

 保证第一份工作

 南丹麦大学松德堡分校工程学学士课程的最大优势之一就是大学为你提供的就业保障！我们还应该提到，丹麦无经验/实习工程师的起薪为每月 5,500 欧元！

专业形制  

每个学期都围绕一个核心主题展开，该主题将成为该学期理论和重大（学期）项目工作的焦点。从一开始，你就要组建自己的几个人小组，并与他们一起度过整个学期。你们将一起努力，为你们每天工作的公司（丹麦或外国）提出的问题找到最佳解决方案。

 你从头开始——什么是机电一体化以及开发机电一体化产品需要什么。你将与你的团队一起设计一个小型机电一体化产品，它将指导你完成整个开发过程。

 在第二学期，你将了解系统组件及其交互。你将学习设计电子和机械元件，并制造和集成它们到机电一体化产品中。作为学期项目的一部分，你将开发一种能够移动的机电一体化产品。

 在第三学期，你将使用模拟电子设备、执行器和传感器以及动态系统。这个为期一学期的项目将专注于完整机电一体化系统的开发，包括执行器和传感器的使用、电子设计以及机电一体化规范和制造。

 在第四学期，你将获得有关监管系统及其如何集成到产品中的基本知识。在这里，你可以选择你的专业——机械、电子、嵌入式系统或多学科专业，你可以从其他专业中选择主题。此外，你还将在这里强调控制工程和计算机工程。

 在第五学期，你们将培养多学科技能，强调创业和创新——你们将参与所谓的。 “团队中的专家。”你即将创办自己的虚拟公司，并经历公司发展的所有阶段——从构思到创建一个功能齐全的原型——同时考虑到经济、外部供应商等因素。或者，你也可以选择本学期在丹麦或其他国家的另一所大学学习。

 第六学期将在丹麦或外国公司进行为期六个月的工程实习。在最后一个第七学期，你会全身心投入到你的论文中，而这篇论文通常与你之前所在的公司和实习有关。